如何選擇適合學(xué)校的教育3D打印機 創(chuàng)想三維

將3D打印應(yīng)用于教育在中小學(xué)，大學(xué)，圖書館，技術(shù)學(xué)院和其他教育環(huán)境中具有多種重要用途。

3D打印機改變了制造業(yè)。許多制造商使用3D打印或增材制造技術(shù)來生產(chǎn)飛機零件，假肢甚至3D打印的藥物。

在教育方面，3D打印技術(shù)有助于改善學(xué)習(xí)，技能發(fā)展，并增加學(xué)生和教師對主題的投入。此外，3D打印在解決問題上激發(fā)了更大的創(chuàng)造力和協(xié)作能力。

   

3D打印機如何在教育中使用？

廣義上講，在教育環(huán)境中3D打印有四個主要用例，分別是：

• 教給學(xué)生有關(guān)3D打印機，3D打印技術(shù)如何工作及其在實際場景中的應(yīng)用（例如簡化工業(yè)流程）的知識
• 向教育工作者介紹3D打印，以便可以將其適當(dāng)?shù)丶{入學(xué)習(xí)課程中
• 提高學(xué)生的創(chuàng)造力和設(shè)計能力
• 打印有助于學(xué)生理解重要概念的人工制品（例如3D打印的解剖人工制品）
  
  

如何選擇學(xué)校的3D打印機

從小學(xué)到中學(xué)（高中），教育工作者可以在所有學(xué)校級別進行3D打印。3D打印技術(shù)使教育工作者能夠為學(xué)生提供準確的物理原型，從而提供實用的動手知識，有助于理解科學(xué)概念。在本頁的專用STEM學(xué)習(xí)部分中找到有關(guān)將3D打印應(yīng)用于STEM學(xué)習(xí)的信息。

在口頭演示和演示過程中使用3D打印的對象可以提高學(xué)生的演講能力。當(dāng)學(xué)生加入工作隊伍時，公開演講技能變得至關(guān)重要。教育者還可以使用3D打印的可視化效果來改善空間教育。2014年在中國進行的一項研究發(fā)現(xiàn)，3D打印顯著改善了空間學(xué)習(xí)。

總體而言，教育中有關(guān)3D打印的許多研究都強調(diào)了3D打印的工件如何提供基于屏幕或紙張的學(xué)習(xí)無法實現(xiàn)的學(xué)習(xí)優(yōu)勢。通過觸摸和物理觀察3D打印的對象，可以增進理解。3D打印通過探索來促進學(xué)習(xí)，而不是僅專注于從教科書中學(xué)習(xí)的過時方法。

獲得適合您如何使用此技術(shù)來教育學(xué)生的3D打印機至關(guān)重要。學(xué)校需要堅固耐用的3D打印機，以滿足日常教室使用的需求，同時又要負擔(dān)得起安全設(shè)計友好。

本文來源：

3D打印機