廣東銀納牽手漫格科技共同打造增材制造教育新格局

來源：漫格科技


增材制造作為智能制造的核心內(nèi)容之一，其快速發(fā)展對系統(tǒng)化的教育提出了新的要求。近年來教育部動作頻出：2020年將“增材制造技術應用”列入中等職業(yè)教育專業(yè)；2021年將“增材制造技術”列入普通高等學校高職專業(yè)，同年將“增材制造工程”列入普通高等學校應用本科專業(yè)，不斷加大增材制造技術專業(yè)的建設力度。

為進一步適應教育行業(yè)發(fā)展和提升競爭力，近期廣東銀納與國內(nèi)從事3D打印軟件開發(fā)應用的明星企業(yè)上海漫格科技有限公司（以下簡稱漫格科技）簽訂了教育行業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議。廣東銀納成為漫格科技的教育行業(yè)總代理，雙方將最大力度整合資源，強化合作，更系統(tǒng)地推動增材制造國產(chǎn)專用軟件在教育行業(yè)的應用。

廣東銀納SLA光固化成型設備采用漫格科技Voxeldance Additive作為數(shù)據(jù)準備軟件，得到了國賽、省賽等參賽選手的一致好評。

廣東銀鈉承建“增材制造設備操作與維護1+X證書”試點，采用漫格科技軟件Voxeldance Additive作為專業(yè)前處理軟件，該軟件具備了3D打印數(shù)據(jù)前處理所需要的所有功能，并能很好地解決模型修復、支撐的創(chuàng)建等問題，得到了用戶的高度贊譽。

△考生在廣東銀納SLA打印機上使用Voxeldance Additive

漫格科技作為少有的國產(chǎn)自主工業(yè)級3D打印軟件公司，致力于增材制造工業(yè)軟件cad/cam，全球越來越多的增材制造頂尖廠商、服務商已選擇與其深度合作一起聯(lián)合探索3D打印技術各個應用領域的創(chuàng)新和發(fā)展。

漫格科技軟件可以完美替代同類型進口軟件，對我們教育類型客戶來說，即符合當前政策的支持，又方便客戶以較低的成本解決增材制造專業(yè)建設的中軟件選擇的難題?？梢哉f為增材制造在教育領域的普及插上了雄健有力的翅膀。

——廣東銀納銷售總監(jiān)，向冬平

這次在漫格科技的增材制造前處理國產(chǎn)軟件的全力支持下，廣東銀納進而實現(xiàn)了自研裝備在增材制造教育領域?qū)I(yè)建設及人才培養(yǎng)軟硬件構(gòu)建中的全部國產(chǎn)化戰(zhàn)略目標。

廣東銀納在職業(yè)教育領域深耕多年，專注于增材制造職業(yè)教育，構(gòu)建了以增材制造技術專業(yè)建設為核心的“增材制造+”教育整體解決方案體系，可提供專業(yè)建設、課程開發(fā)、師資培訓、1+X考點建設、賽事支持等專業(yè)服務，目前業(yè)務范圍遍及全國。