2022年5月20日,以“一機(jī)多能 推動(dòng)3D 打印技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用 ”為主題的 Snapmaker(快造科技) TCT 線上直播落下帷幕。會(huì)上,Snapmaker 國(guó)內(nèi)新媒體運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人曾祥杰作為主講人,圍繞公司發(fā)展、重點(diǎn)產(chǎn)品及 Snapmaker 三合一 3D 打印機(jī)在消費(fèi)化領(lǐng)域的應(yīng)用展開了詳盡介紹。
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2022-5-23 18:09 上傳
疫情之下,各類展會(huì)延期,2022年TCT 亞洲展實(shí)體展會(huì)也不例外。與此同時(shí),為了充分利用展會(huì)資源,幫助展商進(jìn)行企業(yè)宣傳、產(chǎn)品推廣、業(yè)務(wù)交流等,TCT 重磅推出專為增材制造業(yè)開設(shè)的“TCT Asia Live”平臺(tái)。截至目前,以 Snapmaker 為代表的大多數(shù)增材制造廠商均參與了線上直播。
據(jù)悉,Snapmaker 成立于2016年,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)和銷售桌面級(jí)多功能 3D 打印機(jī)的科技公司。其代表產(chǎn)品為Snapmaker 2.0 三合一 3D 打印機(jī),通過(guò)將 3D 打印、激光雕刻與切割、CNC 雕刻技術(shù)集成到簡(jiǎn)單易用、穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品上,實(shí)現(xiàn)三合一功能,Snapmaker 2.0 創(chuàng)造了 2019 年全球 3D 打印機(jī)眾籌金額最高成績(jī),獲得全球眾多用戶喜愛和肯定。
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△Snapmaker 2.0 三合一 3D 打印機(jī)
2022年4月11日,Snapmaker 旗下 Snapmaker 2.0 三合一 3D 打印機(jī)憑借獨(dú)具創(chuàng)新性、功能性和差異性的產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì),從全球上萬(wàn)件優(yōu)秀參選作品中脫穎而出,斬獲 2022德國(guó)IF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
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△2022 德國(guó) IF 設(shè)計(jì)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)
在應(yīng)用場(chǎng)景上,Snapmaker 2.0 可在家用、教育、產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域發(fā)揮作用,可以滿足消費(fèi)者動(dòng)手創(chuàng)造的興趣愛好、專業(yè)人員進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)前的原型設(shè)計(jì)驗(yàn)證需求以及用于開展 STEAM 教育,助力學(xué)生全面成長(zhǎng),推動(dòng)“新課標(biāo)”早日落地。
在實(shí)際應(yīng)用上,許多國(guó)內(nèi)知名科技公司采購(gòu) Snapmaker 機(jī)器用于產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中的原型驗(yàn)證,如大疆,華為,聯(lián)想等。北大、復(fù)旦等數(shù)十家國(guó)內(nèi)知名高校的科研團(tuán)隊(duì)使用 Snapmaker 機(jī)器作為加工工具,輔助開發(fā)前沿科技。此外,一些處于基礎(chǔ)教育階段的小學(xué)、初中、高中、職業(yè)學(xué)校等,采購(gòu)了Snapmaker 機(jī)器用于開展STEAM 教育,助力提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
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△Snapmaker STEAM 教育課程目錄
值得一提的是,Snapmaker 全新推出的STEAM 教育課程正在免費(fèi)發(fā)布中,4月1日起至6月30日,關(guān)注 Snapmaker 官方公眾號(hào)進(jìn)行咨詢,即可獲取全套免費(fèi)教學(xué)資源。
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