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              打怪升級,看這位少年3D打印修煉之路

              3D打印動態(tài)
              2017
              08/14
              17:17
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              南極熊導讀:令南極熊沒有想到的是,如今已經(jīng)有不少愛動手的高中生擁有自己的3D打印機了,并且玩的非常666,閃妹上次采訪了一位高三學生,入手閃鑄Finder 3D打印《生命鼻塞》獲得了二等獎的故事,引發(fā)了是否該學機械專業(yè)的大討論。今天,我們來看看另一位即將步入大學的3D打印玩家會給我們帶來怎樣的驚喜。

              今天,閃妹又采訪了一位即將入大學的學生——可達鴨。

              下面先來欣賞他的作品:






              看到這些作品,你能想到這是一位玩3D打印機一年多的高中少年完成的嗎~這個學機電的少年,在學習本專業(yè)的時間外,將3D打印玩得也很溜。

              看到他這么棒的作品,模型光滑精美,上色效果也很好,是不是很羨慕?閃妹要給大家謀福利,先分享一波他的后處理技巧~

              模型后處理技巧

              拉絲處理:模型如果有拉絲,可以用打火機,對著拉絲的地方打火,打著馬上松手(不然模型就燒壞了)

              打磨處理:打磨可以用400砂紙粗磨一下,然后換800細磨,最后可以浸入洗板水里拋光一下,最好是用夾子夾住模型,先泡一半,浸泡時間3s左右就行,拿出來干了以后再夾另一邊進去泡,這樣能簡單的泡個光,不至于打出來那么多層紋(不過用0.08層高打已經(jīng)沒什么層紋了)。

              模型上色技巧

              可達鴨同學有個銅色做舊的教程比較吸引人,之前也推送過,大家可以點鏈接進行學習:《一個關(guān)于銅色做舊的超簡單教程》

              以上技巧,各位閃族們學起來了嗎,可不要枉費可達鴨同學的慷慨分享啊~

              下面我們一起來看看他學習3D打印的歷程:

              興趣愛好廣泛,3D增添樂趣

              大概與專業(yè)以及以培養(yǎng)技術(shù)人才為主的學校有關(guān)系,可達鴨同學玩3D打印機顯得更順利成章。他說“因為學的專業(yè)跟這能搭邊,也讓我更加對學校學習的課程有興趣?!?br />
              認識到3D打印技術(shù)后讓他感覺到生活里增添了許多樂趣,學習之余他會做做模型,然后跟朋友和家人們分享。“既增加了樂趣,也促進親情和友情?!彼f。

              看他作品打印得這么好,你以為他平時除了學習就是一門心思專研3D打???但其實課余時間,他除了3D打印,拍照,騎車,組裝成品模型,魔方等等一樣沒落下,可謂興趣愛好廣泛。雖然他自己說一樣也不精,但是剛成年的他,路還很長。

              不斷學習,解決問題中成長

              可達鴨說在這一年多玩3D打印的過程中,也遇到過各種各樣的困難,比如機器出現(xiàn)故障,打印參數(shù)不知如何設置,然后他通過跟售后以及其他一些前輩的溝通加上自己不停的測試去解決。

              再或者是模型的后期處理沒有頭緒,他也會上網(wǎng)搜索一切和這個模型有關(guān)的圖片資料以尋求處理方案,另外還有一些想法不會通過建模做出來,就去圖書館借書或者繼續(xù)上網(wǎng)搜索尋求幫助,實在沒轍了再找大神取經(jīng)解決。

              總之,這一年多,他通過不斷地鉆研學習,才達到了現(xiàn)在的小有成就。因為3D打印本身也需要花費不少金錢,所以他現(xiàn)在也會通過售賣自己的打印模型去賺取耗材或者其他輔助所需工具的錢。

              可達鴨說:“ 看著腦海里的想法變成看得見摸得著的實物時的那股激動心情是我一直對3D打印堅持研究下去的動力。”

              閃妹相信,只要有興趣,又肯專研,假以時日,一定可以在這個領域更上一層樓。


              開啟新生活,繼續(xù)努力

              可達鴨說他現(xiàn)在的遺憾是不會建模,因為在他看來,硬件的操作是簡單的,稍微學習一下,人人都能用,而創(chuàng)意才是決定事物走向的關(guān)鍵,所以如何設計、建模才顯得更重要。

              對于馬上步入大學的可達鴨同學,大學新的生活和學習應該會讓他的視野更加開拓,給予他更多靈感。

              我問他未來是否有考慮過繼續(xù)學習3D打印相關(guān)專業(yè)或者從事3D打印行業(yè)。他說要看大學的發(fā)展,有這樣的想法。

              相信未來可達鴨同學會繼續(xù)地不斷學習和專研,不管是本專業(yè)、3D打印還是其他興趣愛好,在我們看不見的地方一定會憑著自己的堅持努力著。

              然后如他本人的希望般,將自己的創(chuàng)意想法變成現(xiàn)實。



              下面我們進入快問快答環(huán)節(jié)

              Q:如何接觸到3D打?。慷嗑昧??目前用的什么打印機?

              A:因親戚贈送一臺打印機從而開始關(guān)注這種技術(shù)。差不多一年多了,目前使用閃鑄發(fā)現(xiàn)者加木頭機。

              Q:父母是否同意?有資金上的支持嗎?

              A:贊同,木頭機就是父母贊助的。

              Q:一般用3D打印制作那一類型的作品?

              A:武器、動物、創(chuàng)意玩偶等等。

              Q:學校有類似的課程嗎?

              A:有,高中學校目前開設了3D打印專業(yè)。

              Q:給其他想要玩3D打印機以及剛了解3D打印的小伙伴一些建議?

              A:注重后期就多研究下怎么拋光打磨和上色技巧,想做出一些自己的想法就多多學學建模吧

              相信通過閃妹的介紹,大家多少對這個熱愛3D打印的少年有了些許的了解。也相信他小小的分享能讓大家收獲新知。

              正是他的堅持和努力,讓他能在這個3D打印這個領域小有收獲,而他所代表的年輕一代,個性、陽光、努力、積極向上,正不斷地警示著我們所有人,去更努力的生活工作,也更努力地讓3D打印技術(shù)發(fā)展的更好。




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